מסלולי לימוד

היא כיתת עיונית הפועלת לצמצום פערים לימודיים בעבור תלמידים מתאימים , בדגש על צרכים רגשיים, חברתיים והתנהגותיים, כדי שיסיימו 12 שנות לימוד בזכאות לתעודת בגרות איכותית מיטבית, שתאפשר להם להתקבל למוסדות להשכלה גבוהה.

הכיתה פועלת ככיתת אם  בשכבות י'–י"ב ומהווה חלק ממערך הכיתות בשכבת הגיל.
בכיתות ט' פועל מסלול הנכה למב"ר בשם תל"ם (תנופה לקראת בגרות). לרוב, תלמיד שנכנס לכיתת תל"ם בכיתה ט', ימשיך עם כיתה זו עד לסיום י"ב.

בכיתת מב"ר לומדים בין 21 ל-25 תלמידים בעלי יכולת קוגניטיבית תקינה.

דרכי העבודה מותאמים לאוכלוסייה זו, אך אינם מותאמים לתלמידי החינוך המיוחד.


המורים המקצועיים בכיתת המב"ר יהיו מורים בעלי אמונה ביכולת התלמידים להצליח, מוכנות להשקיע מעבר למקובל ובעלי ניסיון מוכח בהגשת תלמידים לבחינות בגרות.

בכיתה זו לומדים במסלול 'חד מגמה' (מגמה מורחבת אחת בלבד). בביה"ס נהוג לתת לתלמידים לבחור מגמה מתוך 'אשכול א".